Цель: поддержка традиции бережного отношения к женщине, показ значения в жизни каждого главного человека — Матери; раскрытие сложных нравственных понятий «добродетель», «всепрощение», «спасение».

Задачи: расширение кругозора учащихся; развитие мыслительных, творческих способностей, развитие речи, её выразительности, формирование эмоционально-чувствительной сферы и ценностных отношений между людьми, социализация старшеклассников.

Оборудование: ПК, медиапроектор, презентация, видеосюжеты о жизни Пресвятой Богородицы, репродукции, фотографии, заголовок, голубые конверты.

Ход мероприятия.

Учитель: Как же чудесен этот праздник – День Матери - , сколько тепла он таит в себе! Действительно, самый дорогой человек для каждого из нас – мама. Наверное, поэтому слова «мама, мать» - одни из самых древних на земле. Ученые заметили, что эти слова звучат более или менее сходно едва не на 6 тысячах современных языках. Это своеобразный рекорд среди всех родственных слов. Именно так и получается, потому что слово «мама» - главное во всех языках.

О, как прекрасно слово «мама»…

Все на земле от материнских рук!

Она нас непослушных и упрямых

Добру учила – высшей из наук.

Учитель: Все люди уважают и любят своих матерей. Этот день отмечается во многих странах,  люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, дарят подарки, внимание и заботу, устраивают для них праздник. И мы сегодня собрались, чтобы поговорить о маме. Сколько оттенков имеет это слово…

На экране образ Пресвятой Богородицы.

 Ученик 1.

Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица. 
Но она не уснет, продолжая нас ждать. 
Я сегодня хочу до земли поклониться 
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ. 
Той, которая жизнь подарила нам в муках, 
Той, что снами, порой, не спала по ночам. 
Прижимали к груди ее теплые руки…
Она молилась за нас всем Святым Образам.

Ученик 2. Кто как ни Пресвятая Дева Мария поможет и оградит. Ведь материнская молитва идёт от чистого сердца. Да и не может быть иначе, ведь Богородица прежде всего - Мать. Мать Иисуса Христа и духовная Мать каждого из нас. Оттого и слова, обращенные к ней, согреты душевным теплом.

Учитель: Образ Матери - Богородицы знаком нам с детства. Непостижимая великая и всепрощающая любовь, и великая жертвенность – черты главной матери Человечества.

Учитель: При земной жизни Богородица испытала много лишений, переживаний и страданий, но все страдания Ее сменились небесной радостью и славой. Понимая все страдания человеческие, как Мать каждого христианина, она помогает каждому страждущему человеку. Божия Матерь не судит род человеческий, а жалеет и ходатайствует перед Богом за каждого человека. Для слабых и отчаявшихся Она является заступницей.

   Почитание Богородицы как заступницы за людей укоренено в самой глубине христианской традиции и опыта. Именно чудесам Божией Матери мы обязаны такому количеству Ее чудотворных икон, которые во все времена пользовались почитанием православных христиан, и не только православных.

Видеоролик о жизни Пресвятой Богородицы

 Учитель: Образ Пресвятой Богородицы созвучен со словом «спасение». Ребята, попробуйте подобрать близкие по смыслу слова к слову «спасет» (сбережет, оградит, посоветует, запретит и т. д.).

Учитель: Вы правы, а ведь просьба о спасении – это  молитва и у  большинства православных верующих – это возможность попросить Богоматерь о защите и заступничестве: «Пресвятая Богородица, спаси нас».

 Учитель: Много подвигов совершили матери во имя детей, во имя продолжения жизни на земле.

Ученица  читает стихотворение С.Островского «Песня о женщине». ( На экране иконы с изображением Богородицы и изображение женщины с ребенком на руках).

Есть в природе знак святой и вещий

Ярко обозначенный в веках

Самая прекрасная из женщин

Женщина с ребенком на руках.

От любой напасти заклиная

Ей-то уж добра не занимать

Нет, не богоматерь, а земная

Гордая, возвышенная мать.

Свет любви ей издревле завещан

Так вот и стоит она в веках.

Самая прекрасная из женщин.

Женщина с ребенком на руках.

Учитель: Есть в истории человечества женщины, любовь которых, доброта и самоотречение были с родни подвигу во имя человечества, во имя любви к живому и жизни. Они носили также это гордое звание - «МАТЬ».

 Ученик 1. Мать Тереза родилась 26 августа 1910 года в македонском городе Скопье в семье албанцев

  В восемнадцать лет она уехала в Ирландию, где вступила в монашеский орден «Ирландские сестры Лорето». В 1931 году приняла постриг и взяла имя Тереза в честь монахини-кармелитки Терезы  известной своей добротой и милосердием. Всю жизнь помогала она бедным и обездоленным

    Она основала общину, монашескую конгрегацию - «Сёстры Миссионерки Любви», деятельность которой направлена на создание школ, приютов, больниц для бедных и тяжелобольных людей, независимо от их национальности и вероисповедания.

    В настоящее время она имеет 400 отделений в 111 странах мира и 700 домов милосердия в 120 странах. Её миссии, как правило, действуют в районах стихийных бедствий и экономически неблагополучных регионах.

    В 1979 году матери Терезе была присуждена Нобелевская премия мира «За деятельность в помощь страждущему человеку».

 Ученик 2. Мать Мария. В миру  поэтесса и общественный деятель Елизавета Юрьевна Кузьмина-Караваева. Имя этой женщины навсегда связано с Кубанью. В молодости она жила в Анапе вместе со своим отцом, который был главой города в начале 20 века.      

   Сегодня усадьба Пиленко  в селе Юровка – это дом- музей Матери Марии. Эмигрировав за границу, она приняла монашеский постриг  и стала носить имя  матери Марии. В 1932 году она открывает приют для обездоленных, в годы войны с фашизмом активно участвует в движении французского Сопротивления. На Родину, в Россию, она так и не вернулась. Попав в концлагерь Равенсбрюк, Мать Мария ценой собственной жизни спасает обреченную на смерть советскую женщину-мать... В 1985 г. мемориальным центром Яд Вашем Матери Марии посмертно было присвоено звание «праведник мира». Канонизирована Константинопольским патриархатом как преподобномученица 16 января 2004 года.

 Учитель: Словом «мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по–матерински относится к своим детям. Во время войны, в 1944-ом, когда страна знала, что Победа – скоро, что надо заживлять страшную рану-потерю павших солдат и убитых фашистами граждан, был учреждён орден «Мать-героиня». Сколько же матерей потеряло тогда сыновей, мужей… Доля матери на войне тяжела…  И звучат-звучат материнские молитвы во спасение….

На фоне видеоролика «Молитва». Л. Гурченко ученица читает стихотворение.

 У матерей святая должность в мире -
Молиться за дарованных детей.
И день и ночь в невидимом эфире
Звучат молитвы наших матерей.

Одна умолкнет, вторит ей другая.
Ночь сменит день, и вновь наступит ночь.
Но матерей молитвы не смолкают
За дорогого сына или дочь.

Господь молитвам матерей внимает,
Он любит их сильней, чем любим мы.
Мать никогда молиться не устанет
О детях, что еще не спасены

Всему есть время, но пока мы живы,
Должны молиться, к Богу вопиять.
В молитве скрыта неземная сила,
Когда их со слезами шепчет мать.

Как тихо. Во дворе умолкли птицы,
Давно уже отправились все спать.
Перед окном склонилась помолиться
Моя родная любящая мать.

Учитель: Ребята, так чем же и от чего защищает в жизни мама?

Учащиеся  пытаются найти решение проблемному вопросу, учитель подводит итог.

Учитель: Все действия мамы добродетельны, так как совершаются ради добра по отношению к своим детям.

Учитель: В повседневной жизни мы принимаем заботу мамы о нас как должное. А что вы, ребята,  делаете для того, чтобы мама чаще улыбалась? Как встречаете маму, когда она возвращается с работы домой?  Как вы помогаете маме?  Кто защищает маму от всех невзгод и дает ей сил? Как часто вы говорите ей добрые и ласковые слова?

Учащиеся отвечают на вопросы, тем самым готовясь к практической деятельности – написанию пожеланий маме.

 Учитель: Конечно, вы заметили, что сегодня у нас много голубого цвета. Голубой цвет – это символ чистоты. Он используется в церковном богослужении в дни праздников, связанных с именем Божией Матери. Пресвятая Богородица с детства отличалась особой чистотой души. Поэтому Богородичным цветом и стал голубой цвет.

Учитель: Напишите небольшие письма-пожелания своим мамам и вложите их в голубые конверты, которые есть у каждого из вас на столах. Будьте искренни, не стесняйтесь  сказать маме о том, как вы ее любите и за что цените.

 На фоне  «Аве Марии» Шуберта учащиеся пишут свои пожелания и вкладывают их в голубые конверты, учитель просит учащихся указать на конверте адресата письма – фамилию, имя, отчество матери или просто слово «маме», и в День Матери – 27 ноября опустить этот конверт в домашний почтовый ящик или лично отдать в руки маме.

 Учитель: Предназначение  вашей земной мамы -  любить вас и беречь, также как и Небесной Богородицы. Ответьте ей тем же…

                                                                                 Ольга Уваркина

Звучит спокойная  инструментальная музыка, учитель благодарит

учеников за участие в разговоре.